我校心理發展指導中心心理咨詢老師王曼受邀，對我院學生進行學生心理危機響應對策的講授。院黨委副書記于丹，團委書記劉佩瑤，團委副書記侯俊麗出席本次會議，我院班級代表、全體宿舍長、樓棟長及各班心理委員與團委、學生會全體學生骨幹參加會議。

圖 | 活動現場

王曼分享了如何以學生骨幹的身份發揮朋輩互助作用，賦能集體成長，争做“朋輩守護者”。王曼與學生骨幹深入探讨了心理危機的各個方面，糾正了關于心理危機的常見誤解，強調了心理危機的正常性。她介紹了應對朋輩間心理危機的應有實際行動：第一，共情陪伴。全神貫注地傾聽訴說，表示接納，不做道德或價值評判。第二，疏導安慰。引導同學通過哭泣、傾訴等方式宣洩内心的負面情緒，減輕心理壓力。第三，細心體察。對同學的異常表現，關心詢問，了解詳情。第四，及時報備。對出現危機迹象和自殺風險情況的同學，及時報告輔導員老師等有關人員。第五，勸說求助。向同學介紹學校心理健康中心、心理咨詢熱線等可利用的資源，鼓勵其尋求專業幫助。

圖｜王曼介紹應對朋輩間心理危機的應對策略

于丹對本次會議進行總結，她指出，宿舍長是管理宿舍日常生活和維持宿舍和諧關系中至關重要的一環，對此，她向宿舍長提出了四點要求：第一，增強責任意識，重視發揮宿舍長引領帶頭作用，及時主動向學院輔導老師反映情況；第二，注重宿舍紀律建設，将學校“晚點名”與熄燈制度落實到位，不包庇、不隐瞞；第三，加強人文關懷，關心了解舍友的身體與心理狀态，維系良好的宿舍關系；第四，端正思想态度，跳出“怕得罪人”的思想桎梏，将人身與心理安全擺在第一位。

圖｜于丹總結講話

此次培訓活動提升了學生骨幹對心理健康風險的應對能力，幫助全院學生增強心理韌性，培訓活動極大将心理健康防線前移至宿舍單元，助力共建文明友好的宿舍環境。未來，我院将繼續開展學生骨幹賦能成長系列培訓活動，不斷守護學生個體成長，培育學院集體韌性。

文 字 | 莫潔麗、林思彤   圖 片 | 覃玮倬   編 輯 | 羅   婷、黃珊珊

一審一校 | 陳爰熹   二審二校 | 劉佩瑤   三審三校 | 于    丹